نقترح تذكر المناهج الدراسية ، وهي دروس الفيزياء التي لم يعجب معظمنا كثيرًا. اتضح أنه في الحياة اليومية ، يمكن استخدام المعرفة بقوانين الفيزياء للاستخدام الجيد.
في عام 2006 ، في امتحانات القبول في كلية الفيزياء بجامعة موسكو الحكومية ، عُرض على الطلاب مهمة بسيطة للغاية. مع الأخذ في الاعتبار حقيقة أن جميع الطلاب يعرفون أساسيات الفيزياء جيدًا ، لم يتمكن سوى متقدم واحد ، مكسيم ليخنادسكي ، من حل هذه المهمة بشكل صحيح.
والآن المهمة نفسها. ننظر إلى الصورة أدناه. يصور الفيلم ثلاث شاحنات تحمل المياه في صهاريج. نعتقد أن الاختلافات بين هذه السيارات لن يكون من الصعب العثور عليها.
الآن فكر وقل – أي من السيارات تتحرك ، وأيها لا يزال واقفاً؟
على الرغم من حقيقة أنه خلال وجودها (منذ عام 1933) قامت كلية الفيزياء بجامعة موسكو الحكومية بتدريب أكثر من 25 ألف فيزيائي ، إلا أن أكثر من 500 طبيب وحوالي 4 آلاف مرشح للعلوم قد دافعوا عن أطروحات الكلية ، إلا أنه لا يمكن لكل مدرس فيزياء أجب على هذه المهمة بشكل صحيح.
لكن الإجابة على المهمة بسيطة للغاية ، ومن الجدير أن نتذكر فقط قانون نيوتن الأول ، الذي يقول: “الجسم في حالة راحة أو يتحرك بشكل موحد ومستقيم إذا لم تتصرف أجسام أخرى بناءً عليه أو كان أفعالهم متوازنة.”
ينطبق قانون نيوتن هذا على السيارة التي تقع تحت الحرف “ب” ، للوهلة الأولى ، هذه السيارة تقف ساكنة ، لأن الماء في خزانها موزع بالتساوي. نعم هذا صحيح. ولكن ، إذا أخذنا في الاعتبار قانون نيوتن الثاني ، فيمكننا أن نفترض أن هذه السيارة تتحرك على طول طريق مسطح بسرعة ثابتة ، لنقل 90 كم / ساعة ، فسيتم أيضًا توزيع موضع السائل في الخزان بالتساوي .
السيارة تحت الحرف “C” تلتقط سرعتها ، مما يعني أنها تتحرك ، والتي يمكن تتبعها من خلال موضع الماء في الخزان ، بينما السيارة التي تقع تحت الحرف “A” ، على العكس من ذلك ، تبطئ (بطيئة ) ، وهذا هو سبب تحرك الماء في الخزان للأمام ، أقرب إلى الكابينة.
