في بحث حديث نُشر في مجلة الشخصية والاختلافات الفردية ، تم اكتشاف أن الأفراد الذين يظهرون مستويات أعلى من التنافس النرجسي يميلون باستمرار إلى الاحتفاظ بآراء سلبية تجاه الآخرين، خاصة فيما يتعلق بذكائهم. توفر الدراسة، التي يقودها البروفيسور مارسين زاجينكوفسكي من جامعة وارسو، فهمًا شاملاً للتفاعل المعقد بين الشخصية والذاكرة والإدراك.
النرجسية ليست سمة أحادية البعد مرادفة لحب الذات أو الغرور. في عالم علم النفس، من المفهوم أن لديها المزيد من العمق – وتتكون في المقام الأول من وجهين: الإعجاب النرجسي والتنافس. وبينما يتعلق جانب الإعجاب بتعزيز الذات والترويج للذات، فإن التنافس يتميز بالدفاع عن النفس وغالباً ما يؤدي إلى التقليل من شأن الآخرين.
وقد لاحظت الدراسات السابقة أن أولئك الذين لديهم إعجاب نرجسي مرتفع يميلون إلى المبالغة في تقدير ذكائهم. ومع ذلك، فإن الطريقة التي تؤثر بها النرجسية على تقييم ذكاء الآخرين لم يتم بحثها بدقة – حتى الآن.
من الطبيعة البشرية أن نقيم أنفسنا والآخرين. إن الطريقة التي ندرك بها ذكائنا وذكاء من حولنا يمكن أن تؤثر بشكل كبير على العلاقات الشخصية وفرص العمل وغير ذلك الكثير. وبما أن النرجسية، وخاصة وجهها التنافسي، غالبا ما تنطوي على مقارنة الذات بالآخرين، فقد أراد الباحثون استكشاف كيف يمكن لهذه السمة أن تؤثر على تصوراتنا لذكاء الآخرين.
لتفكيك هذه العلاقة المعقدة، قامت الدراسة بإدراج 328 مشاركًا بولنديًا، تم تجنيدهم إما من خلال أخذ عينات كرة الثلج أو مواقع الشبكات الاجتماعية. وتراوحت أعمار المشاركين من 18 إلى 64 عامًا، بمتوسط عمر حوالي 27 عامًا. على الرغم من أنه تم استبعاد 32 مشاركًا في النهاية لفشلهم في إكمال الدراسة بأكملها، إلا أنه كان مطلوبًا منهم جميعًا إكمال استبيان الإعجاب النرجسي والتنافس، أو NARQ، بالإضافة إلى المسح الديموغرافي.
يقيس NARQ جوانب مختلفة من النرجسية الفخمة – الإعجاب والتنافس – ويتكون من 18 عبارة (على سبيل المثال، “أنا أستمتع سرًا بفشل منافسي”)، والتي يُطلب من كل مشارك اختيار إجابة تحدد مستوى موافقته عليها. . لكل عبارة، كانت هناك ستة خيارات للإجابة تراوحت بين غير موافق تمامًا إلى موافق تمامًا. ثم قام المشاركون بتقييم ذكائهم على مقياس ومقارنته بتقييمات ذكاء الآخرين.
وتم تقسيمهم جميعًا إلى شرطين: استرجاع الشعور بالقبول أو الرفض وتقييم الفرد المعني بتلك الذاكرة. تطلب فحص التلاعب من المشاركين تقييم سمات الشخص في الذاكرة المسترجعة، ثم تم قياس مشاعرهم الحالية.
كان المشاركون الذين استغلوا ذكريات الرفض ينظرون إلى الآخرين على أنهم يمتلكون سمات مجتمعية أقل، مثل التعاطف، وعلى وجه الخصوص، على أنهم يتمتعون بذكاء أقل – ومع ذلك، فإن هذا لم يمتد إلى سمات فاعلة أخرى. علاوة على ذلك، في حين كان الإعجاب النرجسي مرتبطًا بشكل إيجابي بكيفية تقييم المشاركين لذكائهم، أظهر التنافس النرجسي ارتباطًا سلبيًا بتقييماتهم لذكاء الآخرين. وقد ظل هذا الاتجاه صحيحًا بغض النظر عما إذا كان المشاركون يشعرون بالقبول أو الرفض.
في حين أن البحث يقدم رؤى قيمة حول كيفية تأثير بعض السمات النرجسية على تقييمنا للآخرين، خاصة فيما يتعلق بالذكاء، إلا أن هناك بعض الأشياء التي يجب أخذها في الاعتبار. أولاً، يعتمد البحث على الذكريات المسترجعة، والتي يمكن أن تكون ذاتية وتتأثر بعوامل مختلفة مع مرور الوقت. بالإضافة إلى ذلك، فإن إعدادات الدراسة ونتائجها مترابطة، بمعنى أنه على الرغم من وجود ارتباط بين السمات النرجسية والحكم الذكي، إلا أن أحدهما لا يسبب الآخر بالضرورة. علاوة على ذلك، استندت أحكام المشاركين إلى ذكرياتهم، والتي قد لا تعكس بشكل كامل كيفية تقييمهم للغرباء أو المعارف في مواقف العالم الحقيقي.
الدراسة: ” أنا ذكي، وأنت غبي! “الإعجاب النرجسي والتنافس يرتبطان بالذكاء الذاتي وذكاء الآخرين المقيّمين “، من تأليف مارسين زاجينكوفسكي، وجيل إي جينياك، وماريا لينيارسكا، وآنا توريك، وزوزانا تشيبيل.
